actividad+individual+su


 * Souhela Darwiche Lodeiro **
 * Titulo de la actividad: ** Pisapapeles de plastilina
 * Grupo :** Los pitufos
 * Edad: ** 5-6 años
 * Objetivos Didácticos: **

-Estimular la creatividad. -Expresar sentimientos y emociones. -Potenciar la imaginación y la fantasía. -Contribuir a desarrollar la personalidad y autonomía. -Desarrollar habilidades y capacidades nuevas. -Potenciar su motricidad fina.
 * Áreas de trabajo y contenidos: **

Concienciados con el medio ambiente. ||
 * AREAS || PROCEDIMIENTOS || CONCEPTOS || ACTITUDES ||
 * AREA1: Conocimiento y autonomía personal || Reconocimiento de los niños del grupo || Animales y formas || Actitud positiva ||
 * AREA2 Conocimiento del medio || Reconocimiento del espacio-tiempo || reciclaje || Actitud positiva y buen uso del material del cole.
 * AREA3 Conocimiento y representación || Reconocimiento del entorno || Expresión plástica || Compañerismo, conexión grupal, interacción con los niños y comunicación entre ellos. ||


 * Descripción de la actividad. **

Construir con plastilina diferentes animales como una tortuga, un caracol, un delfin, etc. Dependiendo de la dificultad del pequeño a la hora de realizar el animal, una vez finalizado el animal colocar la base de la figura sobre la cartulina, recortar y pegar. De esta manera no manchará los papeles. Barnizar y dejar secar hasta que endurezca y quede brillante.
 * E ** xplicaremos a los niños/as la actividad, esta consiste en :

La educadora perfilará la base en la cartulina, también se encargará de poner el pegamento y barnizar las figuras. Una vez seco serán los niños quienes recorten la base de cartulina.

La duración de la actividad será aproximadamente de 1h.Tener en cuenta que habrá que dejar secar la figura un día cuando apliquemos la cola. La actividad se realizará en el aula, en un lugar cómodo y donde los niños puedan acceder a los materiales. Se realizará en el primer trimestre también con motivos navideños.
 * Organización del tiempo y el espacio **


 * Materiales **

Plastilina Cartulina para la base. Tijeras Pegamento Cola para barnizar Pincel


 * Adaptaciones **

En función de las características y necesidades de los niños/as adaptaremos la actividad La forma de evaluar esta actividad será mediante la observación directa, Comprobando que: . si ha adquirido todas las capacidades y objetivos previstos.
 * Evaluación **
 * Galería de imágenes **