TÉCNICAS+MANIPULATIVAS+CON+EL+PAPEL.(I)

Hay infinidad de técnicas manipulativas con el papel. Primero las que se realizan con las manos y luego se irán incorporando técnicas que requieran el uso de alguna herramienta o recurso. __ CUÁNDO: __ Antes del primer año (Es una de las primeras técnicas que se pueden trabajar). __ OBJETIVOS:   __ *Estimulación sensorial: -Percibir el sonido que hace el papel al arrugarse. -Palpar texturas. __ PROGRESO:  __ -A partir del primer año el niño puede desarrugar el papel. -A los 2 años será capaz de hacer la pelota de papel arrugado y tirarla al aire. __ CUÁNDO: __ Una vez adquirida cierta capacidad de prensión, a partir de los 18 meses con ayuda del educador. __ PAPEL DEL EDUCADOR: __ Es quien empieza rasgando un trocito para que el niño continúe sin dificultades. __ PROGRESO: __ Utilizar papeles que no opongan demasiada resistencia (periódico o seda) e ir añadiendo dificultad con papeles más duros (cartulina o papel pinocho). __ CUÁNDO: __ A partir de los 30 meses. __ OBJETIVOS:   __ *Aprender por imitación __ PAPEL DEL EDUCADOR: __ El niño empieza con pliegues sencillos en dos partes y el educador debe proponer diferentes texturas. __ POGRESO: __ El mejor papel para empezar a doblar es el que se encuentra como propaganda porque no corta, es maleable y no mancha. __ CUÁNDO: __ A partir de los 3 años. __ PAPEL DEL EDUCADOR: __ Empieza desenvolviendo caramelos y desenvolviendo para que los pequeños lo imiten, más tarde cambiará los caramelos por una caja vacía y papel de regalo. __ PROGRESO: __ Un tubo de film transparente sobre una tira de papel de regalo con la primera punta encolada, después el niño deberá imitar el movimiento de rotación trabajando con las palmas de las manos.
 * __ ¿CÚALES SON LAS TÉCNICAS MANIPULATIVAS CON EL PAPEL?  __**
 * 1.  ****  ¿Qué es el arrugado?  **
 * 2.  ****  ¿Qué es el rasgado?  **
 * 3.  ****  ¿Qué es el doblado?  **
 * 4.  ****  ¿Qué es el enrollado?  **